Quería explicar, porque muchos me preguntáis, si es que las SdA hacen desaparecer las Unidades de trabajo o didácticas. Y no necesariamente. No sabemos como las Comunidades Autónomas adoptarán este RD y elaborarán las pertinentes normativas autonómicas, pero lo que sí es cierto, es que puedes incluir una SdA en una unidad o incluso que varias unidades sirvan para implementar una SdA. 

Así que puedes crear una situación para un RA por ejemplo (o dos) e incluirlo en varias unidades. Simplemente, desgrana las tareas o subproductos de la SdA y sus CE por unidades  y con ello, se dividen también los objetivos didácticos y los distintos contenidos que desarrollen y trabajen. 

Yo no suelo complicarme tanto e intento crear una unidad por RA y una SdA dentro de cada una (ojo para los opositores que debéis presentar unos requerimientos mínimos en programación) . Eso sí, todas las situaciones están vinculadas a un proyecto final o hilo conductor como por ejemplo para Procesos de guía el hilo conductor es la creación de un departamento de visitas guiadas del IES donde a través de las distintas tareas de un departamento real descubrirán la profesión de guías, sus tareas y funciones y las llevarán a cabo en la realidad a través de distintas visitas guiadas. 

Recordaos que solo soy una profe más a la que le funcionan las cosas, y que esto es una plantilla 100% elaborada por mi, para vosotros, con el aula abierta. Seguro hay mejoras posibles y debes hacer la tuya propia. Que esto te sirva, solo para inspirarte. ¡Vamos a ello!